Det medarbetarägda teknikkonsultföretaget Bjerking har fått i uppdrag av det kommunala bolaget Lokalfastigheter i Sundbyberg AB att leda förstudie och tidigt programarbete för utvecklingen av Duvboskolan. Uppdraget omfattar samordning av tekniska, verksamhetsmässiga och strategiska frågeställningar inför kommande beslut om skolans framtida utformning.
Duvboskolan ligger i det kulturhistoriska området Duvbo. Skolan har två äldre skolhus från 1900-talets början samt en byggnad från 1993. Här går cirka 350 elever i årskurs F–6.
Bjerking har fått i uppdrag att genomföra en förstudie av projektet, som syftar till att säkra skolans funktion, kapacitet och kvalitet på lång sikt. De undersöker olika utvecklingsalternativ, bland annat renovering och anpassning av nuvarande byggnader samt möjligheten att uppföra ett nytt hus som kan samla viktiga funktioner som kök, matsal och undervisningslokaler dimensionerade för sex klasser med 30 elever.
Miljö- och hållbarhetsaspekter centrala
Skolgården kommer också att rustas upp och lekytorna göras om med särskilt fokus på trygghet, tillgänglighet, dagvatten och med hänsyn tagna till kulturmiljö.
– Duvboskolan är ett spännande projekt, särskilt eftersom vi är med redan från förstudiefasen, berättar George Salinas, projekt- och projekteringsledare på Bjerking. Det är viktigt att vara med tidigt i processen för att identifiera risker, klargöra beslut och skapa en stabil grund för fortsatta beslut tillsammans med beställare, verksamhet och andra inblandade parter. I det här projektet sker allt arbete i nära dialog med beställaren.
Miljö- och hållbarhetsaspekter utgör en central del av uppdragets genomförande och den nya byggnaden ska uppfylla kraven för nivå silver. De befintliga byggnadernas ålder, tekniska förutsättningar och kulturhistoriska värden beaktas särskilt, vilket medför högt ställda krav på varsam hantering samt effektiv samordning i det fortsatta arbetet.
Säkerställer att lösningar passar verksamheten
Projektorganisationen har bred kompetens och Bjerking ansvarar för installationsledning och miljösamordning. Teamet upprätthåller en löpande dialog med skolans verksamhet för att säkerställa att framtida lösningar tillgodoser såväl pedagogiska som organisatoriska krav.
När förstudien är klar är målet att gå vidare till programskedet och därefter till systemhandlingsskedet, under förutsättning att erforderliga beslut fattas. Bjerking ska slutföra sitt uppdrag under 2026.
